1、触觉失调。触觉过于敏感，孩子总会担忧四周的人或物与本人发作碰触，甚者一阵风城市影响讲堂中的留意力，造成留意力没有集中、好动没有安的景象。2、视觉失调与影象力欠安。视觉也有影象的性能，如孩子上课时，教师的板书、演示、讲义上的内容等都需求视觉进行影象。假如孩子视觉影象才能欠安，起首记没有住，那末关于常识的了解以及把握就无从谈起。终极也会影响学习问题。
3、前庭觉失调。前庭觉失调，孩子会呈现均衡感欠安，他就很难肃静的坐正在地位上，由于要一直地寻觅本身均衡状态，头以及身材就会时时的调整姿态，这样就会扩散孩子的留意力。另外，前庭觉失调也会造成孩子听觉以及视觉的过滤才能欠安，这样一样会呈现上课容易受外界影响，使他的留意力不易集中。
孩子无奈集中留意力是一件不克不及漠视的事件，而找到招致留意力扩散的缘由能力更好的处理，让孩子能够集中留意力。